Uso de Inteligencia Artificial por médicos, estudiantes de pre y postgrado
DOI:
https://doi.org/10.30545/scientiamericana.2024.set-dic.6Palabras clave:
Ética, inteligencia artificial, investigación, formación médica, formación continua, plagioResumen
A pesar de los beneficios de la inteligencia artificial en la medicina, también existen desafíos y preocupaciones éticas, como la falta de transparencia, sesgos y discriminación, falta de privacidad y seguridad, falta de confianza en la tecnología, costos y accesibilidad, y falta de habilidades y formación. Los objetivos de este manuscrito fueron el de recopilar información actualizada sobre uso de inteligencia artificial (IA) en médicos y estudiantes de pre y posgrado. Para realizar este manuscrito se procedió a la recopilación de información actualizada sobre uso de inteligencia artificial en médicos y estudiantes de pre y posgrado a través de distintos motores de búsqueda. El uso de inteligencia artificial en médicos, estudiantes de pregrado y posgrado ha sido cada vez más frecuente en diversos aspectos de la educación y el aprendizaje, es importante abordar puntos específico para garantizar que la inteligencia artificial se utilice de manera responsable y efectiva en la atención médica y la investigación, solo de esa forma ofrece grandes oportunidades, pero también es crucial abordar los desafíos éticos, de privacidad y de equilibrio entre la tecnología y las habilidades clínicas tradicionales.
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