Gestión del conocimiento y la investigación cientifica en los cursos de Doctorado

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30545/scientiamericana.2016.agost.4

Keywords:

Gestión, conocimiento, investigación, educación

Abstract

La investigación tiene un diseño no experimental y descriptivo de corte transversal, y enfoque cuantitativo. El Objetivo General es: Analizar los efectos que tienen los factores de riesgo sobre el desarrollo bio-psico-social de los niños trabajadores de la calle en la ciudad de Asunción, durante el año 2013. La población trabajadora infantil en la ciudad de Asunción, durante el año 2011, según datos de la Secretaría de la Niñez y de la Adolescencia, creada por Ley 1680/01; se estimaba en aproximadamente 6.000 niños de ambos sexos. La muestra trabajada corresponde a 200 niños-as clasificados en 20 focos de aglomeración. Se concluye que los riesgos a los que están expuestos-as dañan el desarrollo bio-psico-social de niños-as trabajadores-as de la Calle en la Ciudad de Asunción.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Violeta Rolón , National University of Asuncion

    Magíster en Ciencias de la Educación, Catedrática de Análisis y Diseño Curricular en la Universidad Nacional de Asunción - Facultad de Filosofía. Asunción – Paraguay.

  • César Cabrera , National University of Asuncion

    Magister Scientiae en Matemática, Profesor Titular del Área de Análisis - Dpto de Matemática de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales, y Profesor Adjunto - Dpto de Ciencias Básicas de la Facultad Politécnica, Universidad Nacional de Asunción - Paraguay

  • Rosa Ruffinelli, National University of Asuncion

    Máster en Trabajo Social. Tutor de Tesis del Instituto de Trabajo Social de la Universidad Nacional de Asunción y del Instituto Andrés Barbero. San Lorenzo – Paraguay

Downloads

Published

2017-03-11

Issue

Vol. 3 No. 2 (2016): Agosto

Section

Original Article

License

Copyright (c) 2017 Violeta Rolón , César Cabrera , Rosa Ruffinelli

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.

How to Cite

1.
Gestión del conocimiento y la investigación cientifica en los cursos de Doctorado . ScientiAmericana [Internet]. 2017 Mar. 11 [cited 2026 Oct. 14];3(2). Available from: http://revistacientifica.sudamericana.edu.py/index.php/scientiamericana/article/view/19

Similar Articles

1-10 of 137

You may also start an advanced similarity search for this article.

Most read articles by the same author(s)