Ginopia y exclusión en el desarrollo social de las TICS

Authors

DOI:

https://doi.org/10.30545/scientiamericana.2014.agost.4

Keywords:

Ginopsia, TICS, Desarrollo Social

Abstract

Las Tecnologías de la Información y la Comunicación –TICs– constituyen herramientas de gran impacto en las relaciones sociales que facilitan el intercambio de información a gran velocidad, al punto que, trabajar en simultáneo con alguien que se encuentra al otro lado del mundo ya no se erige en una limitación pues no necesitamos trasladarnos físicamente para ello.

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Author Biography

  • Silvia Beatriz López Safi, Universidad Americana, Universidad Americana, Universidad Americana, American University, American University

    Abogada, Notaria y Escribana Pública por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción. Doctoranda por la Universidad Pablo De Olavide de Sevilla (España). Máster en Gobierno y Gerencia Pública por la Universidad Americana. Egresada de la Escuela Judicial. Especialista en Didáctica Universitaria y en Metodología de la Investigación Aplicada por el Rectorado de la Universidad Nacional de Asunción. Especialista en Políticas Públicas y Género por el Rectorado de la Universidad Nacional de Asunción. Docente de la Escuela Judicial en la materia Cuestiones de Género. Docente Universitaria en las Cátedras de Derecho de la Niñez y la Adolescencia de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Asunción y de la Universidad Americana, así como en la Cátedra de Derecho de Familia y Derecho Procesal de la Universidad Americana, de la que también es docente investigadora en la Línea Género y Derecho. Coordinadora de la Secretaría de Género del Poder Judicial, dependiente de la Corte Suprema de Justicia. Presidenta de la Asociación “Fundación Justicia y Género Paraguay, Cono Sur”.

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Published

2017-03-11

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Original Article

How to Cite

1.
Ginopia y exclusión en el desarrollo social de las TICS . ScientiAmericana [Internet]. 2017 Mar. 11 [cited 2026 Oct. 6];1(2). Available from: http://revistacientifica.sudamericana.edu.py/index.php/scientiamericana/article/view/135

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