Mendoza Testi , S.B. 2017. Factores que influyen en la inclusión de personas con discapacidad física motriz del área metropolitana de asunción, en la educación superior, modalidad virtual . ScientiAmericana. 4, 1 (mar. 2017). DOI:https://doi.org/10.30545/scientiamericana.2017.marzo.10.